المستوى الدراسي : المستوى الثالث ابتدائي	المرجع : مرشدي في اللغة العربية	الوحدة : 1
المجال : عالم الأصدقاء		الأسبوع : 3
المادة : اللغة العربية	المكون : الاستماع و التحدث ( الحكاية )	الحصص : الثانية
عنوان الدرس : الظبي يبحث عن صديق (2)		المدة : 45 د
الأهداف التعلمية : - يتعرف المتعلم)ة( مضمون الحكاية سماعا. يحدد المتعلم)ة( عناصر الحكاية )الشخصيات، الأحداث، الزمان، المكان( شفهيا. - يستثمر المتعلم)ة( عناصر الحكاية لإنتاج جمل مفيدة شفهيا. الدعائم (الوسائل التعليمية) : - كتاب المتعلم (ة) صفحة ... - مسلاط - صور - سبورة

المحطات (المراحل)	أنشطة التعليم والتعلم	التقويم
التهيئة	* يتذكر المتعلمون والمتعلمات عنوان الحكاية ‹‹الظبي يبحث عن صديق ‹› * أتعاقد مع متعلميي حول الأهداف وصيغ العمل الممكنة.
التسميع	* أسمع الحكاية مستوفيا شروط الأداء السليم مراعيا وضوح نبرات ا ل ص و ت وحريصا على تع ب ير ية السرد ومتقمصا الجو العام للحكاية بتوظيف التعبيرات الجسدية والإيماءات. * أقدم أسئلة محددة بحسب عناصر الحكاية مراعيا في صياغتها المستوى اللغوي للمتعلمين والمتعلمات، وباستثمار الأجوبة عنها، أقودهم لإتمام خطاطة عناصر الحكاية .
تحديد عناصر الحكاية	* ملحوظة: يمكن أن ينجز هذا النشاط بشكل متدرج. كما يمكنه أن يتم بصيفة عمل جماعي أو عمل في مجموعات. - الشخصيات : الظبية- ظبي الصغير -السنجاب- قناص - قطيع من الوعول- الوعل الأزمنة: عندما حل الظلام ظهرا الأماكن: الغابة - النهر.... الأحداث: - يبحث الظبي عن صديق -.قابل الظبي سنجابا. - انضم الظبي لقطيع من الوعول -. خاف الظبي من القناص وسقط. -أسعف الوعل الصغير الظبي. - أصبح الظبي والوعل صديقين حميمين
التقويم و الدعم	* يعبر المتعلمون والمتعلمات بجمل مفيدة عن بعض أحداث الحكاية في مرحلة أولى، ويعملون على إغناء ما أمكن منها بربط الحدث بزمن وقوعه أو مكانه.