المستوى الدراسي : المستوى السادس ابتدائي	المرجع : منار اللغة العربية	الوحدة : 2
المجال : المواطنة والسلوك المدني		الأسبوع : 1
المادة : اللغة العربية	المكون : مشروع الوحدة	الحصص : 1
عنوان الدرس : المواطنة والسلوك المدني (1)		المدة : 30 د
الأهداف التعلمية : - أن يختار المتعلم مشروعا عن المواطنة والسلوك المدني . - أن يتوصل مع أعضاء مجموعته إلى تحديد أهداف المشروع وعناصره. - أن يخطط لإنجاز المشروع يوزع أعضاء المجموعة المهام والأدوار فيما بينهم . الدعائم (الوسائل التعليمية) : - كتاب المتعلم (ة) صفحة ... - مسلاط - صور - سبورة

المحطات (المراحل)	أنشطة التعليم والتعلم	التقويم
أتهيأ للحصة	- ييهيئ الأستاذ المتعلمين للتخطيط للمشاريع حسب مايراه مناسبا . - التصريح بأهداف الحصة والتعاقد معهم حول صيغ العمل . - تحديد الإطار العام الذي تندرج فيه المشاريع. - تذكيرهم بالمحاور التي اطلعوا عليها في نصوص الوحدة : ) نص وظيفي ، سماعي ، مسترسل (.
نختار المشروع	- دعوتهم للاشتغال في مجموعات لا يفوق عددها ستة أفراد) تتكون من المتفوق والمتوسط والمتعثر(. - مطالبتهم بأن تقترح كل مجموعة مشروعا من المشاريع المتعلقة بالمواطنة والسلوك المدني باختيار أحد النوادي مثل : أندية التسامح ، التضامن ، المتعاون الصغير ....
نخطط له	- تختار كل مجموعة عنوانا للمشروع . - شروع المجموعة في تحديد طبيعة المشروع ) ملصق(. وعناصره ) صور، وثائق ، معلومات ....( - تدوين العناصر التي تفيد في إنجاز المشاريع على السبورة . - دعوة المتعلمين إلى استثمار معارفهم القبلية وتوظيفها في المشاريع . - تحديد منهجية العمل :  مطالبة كل مجموعة بانتداب منسق ومقرر بالتناوب .  تحديد الموارد التي سيتم توظيفها في المشروع ) صور ، كتب ، موارد رقمية ، مجلات ، مقالات ، موسوعات ....(  تخصيص المدة الزمنية لإنجاز المشروع .  الشروع في وضع تصميم للملصق وذلك باتباع الخطوات المنهجية .  مطالبة المتعلمين بمساعدة بعضهم البعض .  دعوتهم لأخذ وقت للتفكير في توزيع الأدوار فيما بين أفراد المجموعة ، وتكليف كل واحد بإنجاز عنصر من عناصر المشروع.  تقديم المساعدة والتوجيه لمن هم في حاجة إليه .