المستوى الدراسي : المستوى الخامس ابتدائي	المرجع : مرشدي في اللغة العربية	الوحدة : 2
المجال : الواجبات والحقوق		الأسبوع : 1
المادة : اللغة العربية	المكون : التعبير الكتابي	الحصص : الثانية
عنوان الدرس : توسيع فكرة بالشرح (2)		المدة : 30 د
الأهداف التعلمية : أن يتمكن المتعلم )ة( في نهاية الحصة : من توسيع فكرة عن طريق شرحها ،والاستدلال عليها. الدعائم (الوسائل التعليمية) : - كتاب المتعلم (ة) صفحة ... - مسلاط - صور - سبورة

المحطات (المراحل)	أنشطة التعليم والتعلم	التقويم
التمهيد	يمهد الأستاذ ) ة ( للدرس عن طريق استحضار ما اكتسبه المتعلمات والمتعلمون عن مهارة توسيع الفكرة بالشرح ، حيث يستحضرون عناصر المهارة وقواعدها حسب ما اكتسبوه في الحصة السابقة .
مراجعة المحاولة الأولى	يدعو الأستاذ ) ة ( المتعلمات والمتعلمين لملء الفراغ والربط بين الجمل لتوسيع الفكرة.  أراجع المحاولة الأولى لتوسيع فكرة بالشرح : *أملأ الفراغ وأربط بين الجمل لأوسع الفكرة . ((( إن فاتن طفلة ........................ولفاتن حقوق مثل سائر الأطفال: فلها الحق .............................. ولها كذلك حق.................... ، ومن حق كل طفل عاجز .............................. يجب أن تتعلم فاتن ...........................، لأن التعلم يمكن الفتاة .........،وبفضل العلم .................................. ))) * يركز المتعلمات والمتعلمون في ملخصاتهم على ما يلي : * توظيف اساليب التعبير اللغوي واحترام علامات الترقيم. * استعمال أسلوب المقارنة بين حق فاتن وحقوق باقي الأطفال. *الاتيان بأمثلة لتوضيح مضامين و دلالات الفكرة. * * عدم تحريف أو تشويه المعلومات الواردة في الأصل. * يحذفون منه الجمل والعبارات الزائدة كالحشو والتكرار. * يستغنون عن التفاصيل والمناقشات المتعددة . * يحتفظون بالنواة المعنوية الأساسية. *يتم هذا النشاط في صيغة أعمال فردية أو جماعية
التصحيح	1 يصحح المتعلمون والمتعلمات إنجازاتهم ويعرضونها على زملائهم وزميلاتهم. 2 قراءة الملخصات وتصحيحها جماعيا.